Согласно Закону РФ «Об образовании» любой учащийся имеет право на получение образования в одной из форм: очная, очно-заочная, семейное образование, экстернат.

    До недавнего времени экстернат как форма обучения был популярен в основном в сфере высшего профессионального образования. Средняя общеобразовательная школа почти не практиковала экстернат. Да и в обществе бытовал стереотип о том, что экстернат необходим для детей, которые в силу разных обстоятельств не могут посещать общеобразовательную школу. В настоящее время школа-экстернат заявила о себе как полноправная форма получения как высшего, так и среднего образования. Предпосылками к этому стали не только политические и экономические изменения в обществе и государстве, но и изменения в сознании людей. Все больше родителей готовы рассматривать экстернат как форму обучения своих детей.

        Первыми преимущества экстерната оценили учащиеся старшей школы. Эта форма обучения предоставила им возможность осваивать школьные дисциплины и одновременно готовиться к поступлению в высшие учебные заведения. Но далеко не каждая школа оказалась готовой к работе с экстернами. Недостаток методических основ, специалистов и технологии учебного процесса в форме экстерната – вот основные причины, сдерживающие работу школ в этом направлении.

   Как известно, спрос рождает предложение. На рынке образовательных услуг появились частные образовательные учреждения, позиционирующие себя как школы-экстернаты. Согласно Положению об экстернате одним из основных условий является обязательное наличие у образовательного учреждения лицензии и аккредитации.

         В настоящее время не только частные, но и государственные школы начинают практиковать экстернат.

        Работая в контакте с государственными учебными заведениями Санкт-Петербурга, Центр развития и обучения «Сфера» помогает учащимся формировать образовательную траекторию с учетом индивидуальных интересов: углубленное изучение английского языка, математики, физики, химии, русского языка и литературы и пр..

    Экстернат как форма обучения предполагает самостоятельное, в том числе ускоренное, освоение общеобразовательных дисциплин не только в рамках школьной программы (как обязательный минимум), но и углубленное, реализуемое в специализированных школах. К числу преимуществ экстерната следует отнести возможность реализации индивидуальной образовательной траектории, самостоятельного выбора последовательности изучения дисциплин. Работа в свободном режиме является дополнительной мотивацией к получению знаний. Экстернат освобождает учащихся от ежедневных многочасовых занятий в школе, монотонность которых зачастую является причиной усталости, подавляет стремление учиться.

      Залогом получения качественных знаний при обучении в форме экстерната является педагогическое сопровождение, которое предусматривает индивидуальные учебные занятия, практические и лабораторные работы, консультации и другие формы работы, которые при необходимости могут проводиться дистанционно.

          Для оценки и контроля качества знаний, полученных в процессе самостоятельного освоения дисциплин в рамках программы общеобразовательной школы, необходимо проведение профессиональной промежуточной диагностики. Промежуточная диагностика осуществляется поэтапно с целью определения уровня подготовки экстерна к итоговой аттестации.

      Дополнительное консультирование позволяет экстерну ознакомиться с полным объемом требований, предъявляемых учебным заведением при проведении аттестации, а также призвано помочь экстерну при подготовке к ней.

      Центр развития и обучения «Сфера» предоставляет весь спектр образовательных услуг получающим образование в форме экстерната: педагогическое сопровождение, дополнительное консультирование и профессиональную промежуточную диагностику.